O QUE É UMA NOTÍCIA SENSACIONALISTA?!

Bem, me deparei com esta notícia em meu Facebook e achei interessante compartilhar e explicar como não cair em ciladas sensacionalistas.

Não importa se você é petista, não petista, adventista, batista, budista ou qualquer outro "ista".

Notícias assim estão o tempo todo querendo nos manipular, seja para interesses semelhantes aos nossos, seja para interesses contrários que querem ganhar nossa simpatia e apreço.

Montei um tutorial didático agora mesmo explicando como você pode ler ou assistir uma informação com menos riscos de ser manipulado, este é o método que eu utilizo para ler as notícias. Compartilhe também!

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DADOS QUE ENCONTREI NO SITE DO IBGE (este é confiável)

NÚMEROS

NÚMEROS CARDINAIS DE UM A CEM

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

40 41 42 43 44 45 46 47 48 49

50 51 52 53 54 55 56 57 58 59

60 61 62 63 64 65 66 67 68 69

70 71 72 73 74 75 76 77 78 79

80 81 82 83 84 85 86 87 88 89

90 91 92 93 94 95 96 97 98 99

100

NÚMEROS DE UM A CEM POR EXTENSO

0... zero, um, dois, três, quatro, cinco, seis, sete,  oito,  nove

10... dez, onze, doze, treze, quatorze, quinze, dezesseis, dezessete, dezoito, dezenove 

20... vinte, vinte e um, vinte e dois, vinte e três, vinte e quatro, vinte e cinco, vinte e seis, vinte e sete, vinte e oito, vinte e nove

30... trinta, trinta e um, trinta e dois, trinta e três, trinta e quatro, trinta e cinco, trinta e seis, trinta e sete, trinta e oito, trinta e nove

40... quarenta, quarenta e um, quarenta e dois, quarenta e três, quarenta e quatro, quarenta e cinco, quarenta e seis, quarenta e sete, quarenta e oito, quarenta e nove

50... cinquenta, cinquenta e um, cinquenta e dois, cinquenta e três, cinquenta e quatro, cinquenta e cinco, cinquenta e seis, cinquenta e sete, cinquenta e oito, cinquenta e nove, 

60... sessenta, sessenta e um, sessenta e dois, sessenta e três, sessenta e quatro, sessenta e cinco, sessenta e seis, sessenta e sete, sessenta e oito, sessenta e nove 

70... setenta, setenta e um, setenta e dois, setenta e três, setenta e quatro, setenta e cinco, setenta e seis, setenta e sete, setenta e oito, setenta e nove

80... oitenta, oitenta e um, oitenta e dois, oitenta e três, oitenta e quatro, oitenta e cinco, oitenta e seis, oitenta e sete, oitenta e oito, oitenta e nove

90... noventa, noventa e um, noventa e dois, noventa e três, noventa e quatro, noventa e cinco, noventa e seis, noventa e sete, noventa e oito, noventa e nove,

100 cem

CARDINAIS	ORDINAIS	FRACIONÁRIOS
um	primeiro	-
dois	segundo	meio ou metade
três	terceiro	terço
quatro	quarto	quarto
cinco	quinto	quinto
seis	sexto	sexto
sete	sétimo	sétimo
oito	oitavo	oitavo
nove	nono	nono
dez	décimo	décimo
onze	décimo primeiro ou undécimo	undécimo ou onze avos
doze	décimo segundo ou duodécimo	duodécimo ou doze avos
treze	décimo terceiro	treze avos
catorze ou quatorze	décimo quarto	catorze avos
quinze	décimo quinto	quinze avos
dezesseis	décimo sexto	dezesseis avos
dezoito	décimo oitavo	dezoito avos
dezenove	décimo nono	dezenove avos
vinte	vigésimo	vinte avos
vinte e um	vigésimo primeiro	vinte e um avos
trinta	trigésimo	trinta avos
quarenta	quadragésimo	quarenta avos
cinqüenta	qüinquagésimo	cinqüenta avos
sessenta	sexagésimo	sessenta avos
setenta	septuagésimo	setenta avos
oitenta	octogésimo	oitenta avos
noventa	nonagésimo	noventa avos
cem	centésimo	centésimo
cento e um	centésimo primeiro	cento e um avos
duzentos	ducentésimo	ducentésimo
trezentos	trecentésimo	trecentésimo
quatrocentos	quadringentésimo	quadringentésimo
quinhentos	qüingentésimo	qüingentésimo
seiscentos	sexcentésimo ou seiscentésimo	sexcentésimo ou seiscentésimo
setecentos	septingentésimo	septingentésimo
oitocentos	octingentésimo	octingentésimo
novecentos	nongentésimo	nongentésimo
mil	milésimo	milésimo
mil e um	milésimo primeiro	mil e um avos
milhão	milionésimo	milionésimo
bilhão ou bilião	bilionésimo	bilionésimo
trilhão ou trilião	trilionésimo	trilionésimo

conheça meu site: www.rodrik.esy.es

DIA DE REFLETIR

Em 1991 a OUA instituiu o dia 16 de junho como o dia da criança africana. Bem o motivo foi porque neste dia, em 1976, na África do Sul, 95 pessoas foram mortas (mas normalmente se diz 176, incluindo crianças que protestavam contra a inferioridade das escolas negras na África do Sul. Naquela época, as crianças brancas não pagavam e tinham bons professores, enquanto que as crianças negras, além de pagar, ainda recebiam uma má educação, e por isso foram à um protesto pacífico mas muitas delas, como sabemos, jamais voltaram para seus lares, foram mortas pela própria polícia, entre eles, Hector Pieterson que morreu ao fugir da polícia e uma foto viralizou tornando-o simbolo do apartheid.

Muitos anos se passaram, eu que nasci em 1991, de lá pra cá já se foi um quarto de século, e me parece que ainda tem tanta coisa para melhorar na educação.. Bem, não sou africano, mas tenho certeza que tenho um pé lá, não é à toa que sou negro, do cabelo enrolado.. Mas aqui no Brasil, não estamos muito longe de uma realidade bem triste para a educação. Se falarmos de valores, podemos usar o argumento de que as escolas públicas no Brasil, que atendem a maior parcela de estudantes negros, é gratuita. Ok, isso é verdade, parece que agora os estudantes brancos é que pagam mais caro, mas também, continuam a obter uma educação de melhor qualidade.

Não que não tenhamos ótimos professores no ensino público, temos sim, bem, como eu estudei em escolas públicas do DF e Goiás, eu percebo o quanto muitos professores se esforçavam para dar o melhor de si. Mas a estrutura realmente não ajudava, até que no DF a situação era mais bacana, mas no Goiás, a poucos minutos do DF, o quadro já mudava consideravelmente. Eu sou estudante de licenciatura, no DF, temos boas chances de trabalho, na rede pública ou particular. Mas basta ir para outro estado, atravessar a fronteira do DF e o que encontro por lá como condições de trabalho? É lamentável que uma nação esteja tão afundada na perca de valores.

Que a educação precisa melhorar, isso nós já sabemos, mas como fazer para melhorar? Me desculpe a forma de pensar, mas não podemos esperar que o governo tome a iniciativa, porque o governo não é quem representa o povo, o governo é o próprio povo. A educação tem um papel importantíssimo nesta conscientização! Olha que genial o que fizeram os moradores de Barra Mansa no Rio de Janeiro. Depois de tanto esperar por uma ponte para atravessar um riacho que pelas fotos acho que não passa de 10 metros de largura, eles mesmos tomaram a iniciativa de construir esta ponte, que custou R$ 5000,00, enquanto a prefeitura havia orçado a mesma obra em R$ 270000,00. Ora, é óbvio que havia um esquema para desvio de dinheiro nisso aí, não sei se houve apoio técnico de um arquiteto ou engenheiro, para calcular esta ponte, mas a estrutura me parece bem forte e o uso é apenas para pessoas passarem, se fosse para passar carros, com certeza a estrutura precisaria de um engenheiro para administrar a obra.

Os moradores esperaram 20 anos, até que duas senhoras (Juracy da Conceição e Manoelina dos Santos, ambas donas de casa) tomaram a iniciativa de arrecadar fundos e logo os moradores se envolveram no projeto em cerca de 130 pessoas participaram de forma direta ou indireta da obra, que eles mesmos construíram. Iniciativa! Já dizia John Kennedy (ex-presidente dos Estados Unidos): "não pergunte o que seu país pode fazer por você, pergunte o que você pode fazer por ele". Acho que a educação tem esse papel e já que os políticos, que mantém o poder sobre as verbas não nos ajudam, vamos fazer e cobrar, cobrar mais. Eu fiquei super animado com esta notícia, poxa, poderia se fazer um levantamento de quem participou desta obra e lhes dar o valor investido em descontos nos impostos ou devolução por parte do governo municipal, estadual ou federal, seja quem for que tivesse que pagar. Mesmo com a altíssima tributação que temos, imagine se você pudesse ter o que precisa em seu bairro? Você pode, nós podemos, o sistema que existe hoje não é uma regra, é uma opção, e com educação, iniciativa e união, podemos criar um sistema melhor.

Os estudantes de Soweto na África do Sul, naquele dia marchavam em direção à um estádio para protestar, e que coincidência: hoje, dia 16 de junho também se comemora o aniversário do estádio Jornalista Mário Filho, o Maracanã. O que isso tem a ver com este texto todo sobre educação, bem, eu não acho que ainda sejamos o país do futebol, mas este jogo ainda atrai mais que a escola, a política e a pesquisa. Não que seja ruim, até curto passar alguns minutos vendo o Brasil apanhar no futebol, torço pela vitória até o último minuto mesmo vendo a representação do nosso povo em campo: cada um querendo ser melhor, falta de liderança, pessoas que ganham milhões por conta da propaganda manipuladora por trás que financia aquilo tudo. E espero que voltemos a ser o país do futebol, mas que nos tornemos o país da educação e da poplítica séria também. E termino com a pergunta: o que você pode fazer pelo seu país hoje?

VOCÊ TEM O DIREITO DE MANIFESTAR CALADO

Era noite, por volta das 21h do dia 1º de junho de 2016. Eu chegava à Rodoviária do Plano Piloto e em minha direção corriam uns três homens em uma velocidade absurda. O que ficou para trás foi derrubado por três policiais que o espancaram com chutes e socos embora ele já estivesse no chão, contido, mas ainda oferecia resistência. Eu passei ao lado e parei para observar as cenas que sucederiam e tentar entender o que estava a acontecer. Logo ouvi gritos: "é estudante"! Entendi, ele fazia parte do movimento pelo passe livre estudantil e algemado e levado à viatura, outra pessoa gritava "bandido eles não prendem, mas estudante..."! Eu ri da frase, porque é uma frase comum em manifestações estudantis, como se estudante não fosse capaz e também não cometesse crimes.

Não quero aqui me prender à este fato, mas usei-o apenas para ilustrar o que quero dizer neste artigo. Não achei completamente correta a ação dos policiais e não sei qual foi exatamente o crime que o rapaz cometeu, um policial dizia que ele estava "cometendo vandalismo com um pau na mão" (referindo-se à um cano que foi levado com prova). Olhando o grupo de manifestantes, estavam ali, cerca de trinta estudantes, com olhares perdidos e essa história de permanecer ali já tinha muitas semanas.

No dia seguinte, houve uma paralisação dos rodoviários. E o que isso tem a ver? Bem temos duas manifestações, uma dos estudantes e uma dos rodoviários, qual das duas você acha que fez muitas pessoas se preocuparem? Óbvio que a dos rodoviários, que preocupou bastante minha mãe porque tinha que ir trabalhar e porque meu irmão iria perder aula, ele não se mostrava muito preocupado. Mas está aí, duas manifestações, de formas diferentes, mas com algo em comum, a forma antiga de se manifestar.

Cândido Portinari - A Primeira Missa no Brasil

Uma paralisação de rodoviários, atinge diretamente o alvo que eles querem atingir, porque as empresas e o governo perdem em arrecadação e popularidade, duas coisas que eles não gostam de perder. Mas os alunos, a quem querem atingir usando estes métodos antigos e ineficazes? Manifestação tem que ser inteligente, precisa de estratégias, de planejamento, porque se não perdem mais do que pretendem conquistar. E tem tanto material ensinando estratégias militares.. não são o que geralmente se usa contra manifestantes? Sun Tzu descreve bem o que acontece com esses exércitos de manifestantes.. o problema é que se dispersam fácil, porque já não estavam bem formados.

Quando os portugueses chegaram ao Brasil, os índios não ficaram tão encantados com os invasores como retrata Cândido Portinari em A Primeira Missa no Brasil, não, logo os índios se tornaram seus maiores inimigos, e travavam batalhas para defender seu território, mas perderam, porque os portugueses tinham armas e estratégias de batalha mais evoluídas. Assim, pereceu um povo, o nosso povo, morrendo, se afastando ou tornando-se escravos por falta de estratégias avançadas. Assim perecem também os manifestantes que não usam estratégias e armas à altura para brigar com o inimigo. O quadro de Portinari era uma estratégia política também, a arte sempre foi uma arma poderosa nas mãos erradas, pode ser de repente, uma ótima arma na mão de quem quer lutar bom bons ideais. Mas o que tem sido ensinado nas aulas de artes mesmo? Ou você acha que o fim do Ministério da Cultura não é uma estratégia política para poder calar quem tem boas estratégias de alcançar um bom público contra os inimigos do saber?

NÃO TEMOS CULTURA DO ESTUPRO NO BRASIL

Não me lembro com exatidão em qual dia foi, mas estava em um grupo no whatsapp quando recebi um vídeo que a imagem era estranha (fica a imagem antes de baixar). Dali a pouco os comentários de que era o vídeo do estupro coletivo. Eu não costumo baixar vídeos e imagens no Whatsapp a menos que seja algo direcionado para mim e que eu já saiba o conteúdo. Mas custei a acreditar que era verdade. Não estava acreditando que em um grupo, as pessoas seriam capazes de expor de tal forma uma pessoa. Até então eu não sabia que aquela já era uma das mais comentadas notícias dos dias, estava desinformado. E movido por curiosidade e desejo de justiça baixei o vídeo que me entristeceu bastante. A internet, que pode nos proporcionar coisas muito boas, também nos traz estes momentos de tristeza quando percebemos a que ponto o ser humano consegue chegar.

Desde então, tenho sido bombardeado, nós, né?! Bombardeado com séries de notícias, de manifestações, de avanços nas investigações e lamentavelmente, de opiniões que querem desqualificar este ato, que espero que seja o ápice para políticas públicas que promovam mais segurança às mulheres.

Tem gente que diz que não temos cultura do estupro, veja se pode?! Olhe para sua cor, você é branco, negro, índio ou misto? Bem, temos um país com uma diversidade incrível de cores, mas esta mistura toda não tem um início tão bonito não! Sim, muitas das misturas que temos hoje, foram resultados de estupros, à negras e à índias. Esqueça romantismo de novela e filme, que no Brasil colonial e imperial haviam esses amores, casais apaixonados de diferentes escalas sociais e étnicas, sim, devem ter havido, alguns, mas grande parte foi forçado, pelo homem, branco, rico. Fazendeiro, tinha como escravos negros e índios e usava e abusava, literalmente, das mulheres que o serviam.

Muitos de nós Brasileiros, não temos uma história certa. As crianças não eram registradas como são hoje e qual homem branco iria registrar um filho com uma escrava? Eles tinham suas esposas, suas famílias oficiais, mas aproveitavam de suas escravas e cá estamos nós, muitos, herdeiros da cultura do estupro, sempre escondida por trás do véu. Em meus fins de semana, muitas vezes os passo escutando funk. Por que gosto? Obviamente não. Mas meus vizinhos gostam, e não só gostam como querem evangelizar o mundo com seus aparelhos de som. Evangelizar é uma palavra que nada tem a ver com funk porque evangelho significa "boas novas", e o funk, nada tem de boas novas, pelo contrário, trás más notícias, que se continuarmos por este rumo, conheceremos ainda mais o inferno, porque o ser humano é capaz de fazer coisas cada vez piores. 

Logo após ver o vídeo, chamei a atenção do pessoal para aquele fato, de expor ainda mais algo que não traria resultados. Ora, se um vídeo desse cai nas mãos da polícia, do Ministério Público, de algum órgão ou autoridade competente, devemos aclamar essa tecnologia que pode ajudar a prender canalhas, mas em um grupo de pessoas que nada tem a ver com isso, qual a finalidade? Como diz o professor Paulo José Cunha, intitulando seu artigo (O Estupro dos Valores), nossos valores já foram estuprados e estão sendo estuprados diariamente. Mas ainda tem gente que acredita que não há cultura do estupro, é de fato essa pessoa já foi estuprada e nem se apercebeu.

Como educadores precisamos ter coragem de discutir a erotização e pornografia inserida em nossa cultura porque isso favorece os abusadores que se aproveitam das fragilidades de suas vítimas para cometerem os seus abusos. É preciso discutir com alunos, familiares e amigos o papel das mídias sociais, que não devem ser usadas para a propagação do mal, mas sim para propagar aquilo que enobrece nossos valores.

IGREJA DA TERCEIRA ORDEM DO CARMO DE SÃO JOÃO DEL REI

Planta Baixa da Igreja

A construção se deu em 1733, Benta em 1734 pelo Pe. Antônio Pereira Corrêa, vigário da Vara interino.

A autorização concedida à Irmandade de Nossa Senhora do Carmo com sede na Matriz de Nossa Senhora do Pilar de São João del-Rei, para a construção de sua capela, por Dom Frei Antônio de Guadalupe, bispo do Rio de janeiro é datada de 10 de dezembro de 1732.

A regalia de Ordem terceira foi concedida por bula papal de 9 de setembro de 1746, sendo Pontífice Benedito XIV, no 7º ano de seu pontificado. A Igreja de Nossa Senhora do Carmo de São João del-Rei localiza-se no Largo do Carmo da cidade, no estado de Minas Gerais, no Brasil.

É uma das principais igrejas coloniais desta cidade mineira. Erguida na fase áurea do rococó, a igreja traz inovações do estilo: a portada ricamente decorada por elementos escultóricos e as torres octogonais ligeiramente recuadas do plano da fachada. O interior apresenta obra de talha de magnífica execução, mas sem o douramento comum às igrejas coloniais mineiras. No consistório há um conjunto de mesa com oito pés e cadeiras de alto espaldar em jacarandá, típico do período setecentista, atribuído ao artista Manuel Rodrigues Coelho, que realizou a capela-mor, os púlpitos e o medalhão do arco cruzeiro.

Um bonito portão de ferro forjado emoldura a entrada do cemitério próximo à igreja. 

"Na fachada da igreja do Carmo de São João Del Rei, ajustada em dezembro de 1787 por Lima Cerqueira repete os dado básicos da fachada de São Francisco, modificando entretanto o feitio dos bulbos das torres e suprimindo os varandins." 

Fontes:

O Rococó Religioso no Brasil e Seus Antecedentes Europeus - Myriam Andrade Ribeiro de Oliveira

http://www.sjdr.com.br/historia/igrejas_monumentos/carmo/indice.html

FORA QUEM? REFORMA DE QUE?

Eu não sei você, mas eu estou curtindo muito os movimentos recentes envolvendo o Brasil. Bem, apesar de eu ter um posicionamento político,  não é minha intenção com este texto, fazer você mudar de ideais políticos, nem concordar com os meus. Bem, em partes. Se estou escrevendo, é óbvio que desejo que os leitores deste texto saiam transformados após esta leitura, uma reflexão, uma gota de insatisfação já é o suficiente.

Bem, olhando as redes sociais, especialmente em dias assim, a gente nota a quantidade de absurdos oriundos da ignorância política (e quem dera fosse apenas política) das pessoas. Tem um grupo defendendo o PT, um grupo defendendo a oposição, outro que só faz brincadeiras, outro que nem sabe o que está acontecendo, outro que acha que tudo isso isso é uma grande palhaçada e que nada do que se propõe nesses protestos é a solução. E de fato, qual é a solução?

Eu vejo que a resposta mais próxima do que eu acredito que seja a solução é uma reforma política, e é nessa linha de raciocínio que quero trabalhar. Eu vejo a crise do Brasil como uma crise de identidade, o brasileiro está perdendo a identidade, e isso, por falta de um líder. Porque uma pessoa, para estar em um cargo de confiança precisa exercer liderança. Mas essas pessoas estão desacreditadas, o povo não tem em quem confiar, e quando confiam, são decepcionados. Mas decepções não é razão para entrar em depressão, a gente precisa aprender a lidar com isso.

Porém, esperamos uma reforma política, creio que você também espere. Mas com você espera que seja feita a reforma política? Se isso não for feito por iniciativa popular ou com a ajuda e opinião da população, eu acredito que continuaremos na mesma. Hoje, os principais nomes da Presidência, do Congresso Nacional(Câmara e do Senado) estão envolvidos em investigações de corrupção. Esses mesmos, que estão envolvidos são os representantes dos poderes legislativo e executivo.

Olha que coisa interessante! O Brasil desacreditou os poderes legislativo e executivo e está apostando alto que o poder judiciário salve o país! O país clama por socorro para nos defender dos poderes legislativo e executivo! Bem, os maiores nomes do poder judiciário não entram ali por voto popular. Não há eleições para ministros da justiça. No poder judiciário, eles passam por concurso, são pessoas que tem uma história muito longa na área jurídica, precisam ter conduta louvável. Essas são as pessoas do judiciário.

Para se chegar à Presidência da República ou ao Congresso Nacional, é preciso ser eleito por maioria de votos da população brasileira onde o candidato ou a candidata concorreu. Aí é que se começa o problema e a primeira contradição do que o brasileiro quer! O brasileiro clama por justiça! Mas o que é justiça? Bem justiça é fazer valerem as leis! Quais leis? As leis que os representantes do povo, eleitos pelo povo (para a Presidência, a Câmara Federal e o Senado Federal), fazem. Sim, quem faz as leis no Brasil são aqueles que o brasileiro coloca lá.

Você acha que uma pessoa corrupta vai fazer leis que beneficiem a população ou ele e seus comparsas? Bem, a resposta é obvia: ele fará leis que lhe beneficiem! Então o problema está quase resolvido. Basta não colocarmos corruptos no poder. Ora, mas como sabermos se a pessoa é ou não corrupta? Simples! Pesquisando! Exatamente, pesquisando.

Mas o nosso problema é que não gostamos de pesquisar. Não gostamos de sair da nossa zona de conforto, não gostamos de ser incomodados. Por isso que quando começa o horário político, a maioria diz: já começou o besteirol, vou desligar isso (ou mudar de canal). A maioria não anota as propostas dos candidatos, nem do que vai votar. A maioria não pesquisa o passado, o histórico daquele candidato. Aí, chega no dia da eleição, e essa grande massa, que é a maioria, decide quem vai fazer as leis do nosso país. Aí eu te pergunto: tem lógica uma coisa dessas?

Aí, quando o Brasil tá no fundo do poço, a massa sai pra rua pra gritar por justiça esperando que pessoas que ele nunca ouviu falar na vida resolvam o problema que eles mesmos causaram. Causaram porque é mais confortável assistir programas imbecis e alienantes na televisão que assistir o horário político, porque é mais confortável votar nulo ou branco que votar em uma pessoa após uma pesquisa sobre o histórico dela. É mais fácil votar em quem me fez decorar o número com o jingle ou que sujou a rua jogando um monte de santinhos do que levar meu papel escrito os nomes e números dos candidatos que eu pesquisei.

Enquanto não reformarmos nossas mentes, nossas atitudes, não adianta reclamar por reforma política. Enquanto não jogarmos fora a nossa preguiça e ego, não adianta gritar "fora fulano ou partido". As leis que eles fazem lhes beneficiam justamente nessas horas, em que nos indignamos contra eles, mas nem sabemos o que fazer para tira-los do poder a não ser por duas opções que a mídia nos informou ou por gritarias e badernas. Enquanto eles, se não sabem de toda a lei que fizeram em benefício de si mesmos, tem condições de pagar quem saiba e os possa livrar da vergonha que são.

Nunca saberemos quem vai fazer coisa errada lá dentro, mas é muito fácil saber quem já fez. Nas próximas eleições, a gente tira quem fez porcaria e coloca quem achamos que tem condições de melhorar as leis e o país. Sobre nossa situação atual, é torcer para que quem pode agora, faça alguma coisa. Numa democracia a gente tem que respeitar a maioria e a legalidade, fora disso, e andar para trás!